Đôi khi, các bậc cha mẹ không nên gò ép con phải theo một lối tư duy một chiều cũ kỹ.

Theo sát việc học hành của các con là trách nhiệm của các bậc cha mẹ, nhất là ở lứa tuổi Tiểu học. Tuy nhiên, đôi khi chính vì quá gò ép con phải theo một lối tư duy nhất định của cha mẹ đã khiến trẻ không thể mở mang đầu óc hay cải thiện khả năng suy luận của trẻ.

Mới đây, trên một diễn đàn của các bậc cha mẹ đã xảy ra một cuộc tranh luận sôi nổi liên quan đến một đề toán. Yêu cầu của bài toán là khoanh tròn hai nhóm vịt và đặt dấu ">", "<", "=" vào giữa. 

Đề bài toán khiến phụ huynh lúng túng

Ngay sau khi thấy đề toán này, nhiều phụ huynh đã hoang mang khi đề bài không nêu rõ tiêu chí cần để phân nhóm ngựa. Thậm chí, nhiều người đặt ra tiêu chí nhưng cũng khó lòng phân loại ngựa vào hai nhóm khác nhau. Phụ huynh T.N khi nhìn đề bài đã cảm thán rằng: "Thà nói rõ nhóm ngựa đứng và nhóm ngựa nằm thì có phải học sinh còn phân biệt được! Đây chẳng hiểu nhóm kiểu gì? Con đứng, con nằm, con thì co chân... đến bại não mất thôi!".

Thế nhưng, nếu nhìn kỹ sẽ thấy số ngựa được đề bài đưa ra là 9 con. Tức là dù chia như thế nào thì cũng sẽ luôn có một nhóm nhiều ngựa hơn nhóm còn lại. Bên cạnh đó, yêu cầu của đề bài cũng chỉ là đặt dấu so sánh cho hai nhóm ngựa chứ không có mục đích nào khác. 

Cách giải vô cùng đơn giản
   

Theo một số phụ huynh, có thể các bậc cha mẹ đã quen lối tư duy một chiều, bài toán chỉ có một đáp số nên lúng túng trước những bài tập có cách giải quyết linh động. "Bố mẹ nào cảm thấy khó hiểu là vì đã quen với tư tưởng bài toán chỉ có một đáp số theo cách dạy trước đây rồi, giờ các con được học theo dạng bài mở như này rất tốt cho việc phát triển tư duy. Cũng giúp các con tự tìm cách giải quyết vấn đề chứ không phải đi theo khuôn mẫu như trước nữa", phụ huynh M.T chia sẻ.

Thực tế, những bài toán dạng này lại không thể làm khó được trẻ, nhất là những em đã quen với tư duy mở và tập được thói quen quan sát, suy luận khi làm bài.

Lộc (Nguoiduatin.vn)