-
TPHCM bố trí phòng thi riêng cho 8 thí sinh đặc biệt, có cán bộ hỗ trợ ghi bài trong kỳ thi tốt nghiệp THPT -
Aeon Mall Long Biên đình chỉ nhân viên an ninh sau vụ khách hàng bị quy chụp ăn trộm đồ -
Danh tính cán bộ ở Phú Thọ bị kỷ luật và điều chuyển công tác vì đi chơi golf trong giờ hành chính -
Lễ ăn hỏi của hot TikToker Hà Tĩnh gây chú ý: Nhan sắc cô dâu nổi bật, vàng hồi môn khiến dân mạng trầm trồ -
Nữ sinh tử vong tại chỗ sau tai nạn ở Gia Lai, công an khẩn cấp truy tìm thiếu niên cầm lái bỏ trốn -
Xuất hiện chi tiết gây chú ý vụ xịt nước vào thợ xây nhà hàng xóm: Sự lì lợm của chủ ngôi nhà cao tầng -
Xả thải vượt chuẩn hơn 10 lần, một bệnh viện quốc tế tại Cần Thơ bị phạt nặng và tước giấy phép -
Chủ nhiệm Ủy ban của Quốc hội: Vụ "hợp đồng kỳ nghỉ" chiêu thức rất tinh vi, trắng trợn -
Quân khu 7 huy động lực lượng quy tập từ Campuchia tham gia tìm kiếm hài cốt liệt sĩ tại công viên Lê Thị Riêng -
Clip xe chở hàng cồng kềnh gây tai nạn liên hoàn trên đường Nguyễn Trãi, Hà Nội: 1 người bất tỉnh
Đời sống
30/04/2017 02:15Bài toán suy luận lớp một gây tranh cãi trên mạng
Sau khi được chia sẻ trên một diễn đàn, bài toán tiểu học về suy luận nhanh chóng thu hút nhiều ý kiến trái chiều từ dân mạng.
Đề bài yêu cầu suy luận như sau:
Hôm nay là ngày 12/3 thì thứ ba tuần sau của tháng 3 này là ngày nào?
Có 4 đáp án để lựa chọn:
A. Ngày 17
B. Ngày 19
C. Ngày 15
D. Ngày 18
![]() |
| Bài toán tính nhanh với cách làm gây tranh cãi. Ảnh chụp màn hình. |
Chỉ vài giờ sau khi đăng tải, bài toán nhanh chóng nhận được hàng trăm bình luận.
Nhiều ý kiến cho rằng đề bài cho "hôm nay", tức là tính ngày các bé làm bài. Vì thế, học sinh làm ngày nào thì bắt đầu tính từ ngày đó.
Trao đổi với Zing.vn, cô Vũ Thị Mây - giáo viên tại một trường tiểu học ở Hưng Yên - cho rằng đề bài không xác định rõ ràng hôm nay là thứ mấy. Trong khi đó, học sinh lớp một không thể suy luận như người lớn. Vì thế, các em rất khó giải được bài toán này.
Theo nữ giáo viên, "hôm nay" trong đề là thời điểm học sinh làm bài cũng không hợp lý. Bởi, các lớp học khác ngày nhau, kết quả của bài toán sẽ không giống nhau. Như vậy, nhiều người sẽ nghĩ là cô giáo dạy sai.
Cô Mây nhận định đây có thể là bài toán dành cho học sinh giỏi, vì đề bài khá máy móc, cần suy luận sâu sắc. Nhưng với học sinh lớp một đại trà, khó em nào làm được bài này.
Trước đó, bài toán tìm X với cách giải được cho là của một cô giáo cũng từng gây tranh cãi trên mạng.
![]() |
| Bài toán tìm X gây tranh cãi. Ảnh chụp màn hình. |
Theo Anh Thư (Tri Thức Trực Tuyến)
- Ngỡ ngàng nam sinh lớp 10 lập trình thuật toán, "bẻ khóa" hệ thống tiêm chủng quốc gia để rao bán 20 triệu dữ liệu cá nhân (52 phút trước)
- FIFA vướng vòng lao lý tại Mỹ: Chính thức bị bốn bang lớn đồng loạt điều tra vì thao túng giá vé World Cup 2026 (1 giờ trước)
- Thân thế sao nữ duy nhất ở Việt Nam được tổng thống Pháp nhận làm con nuôi, có cha là anh hùng dân tộc (1 giờ trước)
- Đề xuất mới từ Bộ Công an: Truyền trực tiếp hình ảnh cabin và tài xế xe vận tải về Cục CSGT theo thời gian thực (2 giờ trước)
- Hà Nội: Vào cuộc xác minh vụ du khách nước ngoài tố bị "hét giá" 420.000 đồng cho 10 chiếc bánh rán ở Hồ Gươm (2 giờ trước)
- TPHCM bố trí phòng thi riêng cho 8 thí sinh đặc biệt, có cán bộ hỗ trợ ghi bài trong kỳ thi tốt nghiệp THPT (2 giờ trước)
- Vụ phóng hỏa cửa hàng của em trai khiến cha ruột tử vong: Tìm thấy thêm 1 thi thể (3 giờ trước)
- Đừng chỉ dùng để sạc: 5 tính năng "quyền lực" của cổng USB-C trên Android bị bỏ phí (3 giờ trước)
- Vũ Mạnh Quyết khai gì khi bị bắt vì cầm đầu đường dây chế tạo vũ khí quy mô lớn? (3 giờ trước)
- Cho phép tăng khai thác than vượt công suất để bảo đảm nguồn điện quốc gia (3 giờ trước)

