TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó chủ tịch Hội Tâm lý Giáo dục Hà Nội cho rằng, sự tức giận sẽ dẫn đến phản giáo dục, vì vậy cô giáo Lê Na và học sinh nên bình tĩnh để giải quyết vấn đề.
TS Tùng Lâm nhận định, ở mọi trường hợp, giáo viên mắng học sinh “vô học” đều không nên. Là người truyền dạy tri thức cho học trò, dù trên lớp hay ở trung tâm, giáo viên phải hành xử mẫu mực, nên thuyết phục các em. Sự tức giận là phản giáo dục.
“Theo tôi, giáo viên này nên xin lỗi học sinh” - ông Nguyễn Tùng Lâm nêu quan điểm.
 |
| TS Nguyễn Tùng Lâm cho rằng, cả cô giáo và học sinh nên bình tĩnh lại để giải quyết vấn đề. |
Theo nữ tiến sĩ, có thể sinh viên trong câu chuyện trên không hẳn hoàn toàn đúng, nhưng kể cả các em sai, thầy cô phải giúp các bạn sửa chữa.
Trong suốt gần 20 năm đi dạy, TS Vũ Thu Hương nói chưa từng gặp tình huống tương tự. “Học trò luôn cần được tôn trọng và nghề giáo đòi hỏi tính kiên nhẫn nhất”, bà Hương nói.
 |
| Hình ảnh cô giáo Lê Na mắng học trò. Ảnh: Chụp từ màn hình. |
"Tôi từng xin lỗi học trò"
Thầy Lại Tiến Minh giảng dạy tại Đại học Kiến trúc Hà Nội và THPT Lương Thế Vinh, cho biết, thầy cũng dạy thêm ở các trung tâm. Trong quá trình dạy học, thầy giáo trẻ này cũng không tránh được mâu thuẫn với học trò.
"Có những lần tôi phải xin lỗi học sinh vì mình sai. Ngược lại, tôi sẽ cố gắng phân tích, giải thích cho các em hiểu. Quan điểm của tôi là khi dạy luôn lắng nghe và tôn trọng học trò", thầy Minh chia sẻ.
 |
| Thầy Lại Tiến Minh. |
