Không đặt mục tiêu vào đại học, cũng không chịu áp lực điểm số, Đặng Minh Hiếu (SN 2001, Hà Nội) lại khiến nhiều người chú ý khi đều đặn đăng ký thi tốt nghiệp THPT suốt nhiều năm đơn giản vì “cảm giác rất cuốn”.

Hiện là sinh viên năm cuối khoa Toán – Tin của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hiếu cho biết sẽ tiếp tục tham dự kỳ thi năm 2026, đánh dấu lần thứ 7 bước vào phòng thi. Mục tiêu duy nhất của nam sinh là chinh phục điểm 10 môn Toán, không sử dụng kết quả để xét tuyển đại học.

anh-man-hinh-2026-05-06-luc-105242-1778039699869
Bài đăng gốc của Đặng Minh Hiếu trên mạng xã hội về chuyện sẽ thi tốt nghiệp THPT lần thứ 7 (Ảnh chụp màn hình).

Hành trình từ “phục thù” đến thử thách bản thân

Hiếu bắt đầu thi từ năm 2019 với điểm Toán 9,2 nhưng tổng điểm chưa đạt kỳ vọng. Dù trúng tuyển ngành Kỹ thuật ô tô của Đại học Bách khoa Hà Nội, cậu quyết định từ bỏ để thi lại.

Năm 2020, Hiếu đỗ ngành Công nghệ thông tin tại Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội với điểm số cao, nhưng sau đó nhận ra không phù hợp. Đến năm 2022, cậu chuyển hướng sang ngành Sư phạm Toán và trúng tuyển vào Đại học Sư phạm Hà Nội – con đường đúng với đam mê.

Tuy nhiên, dù đã ổn định việc học, Hiếu vẫn xem kỳ thi tốt nghiệp THPT là “thước đo cá nhân”. Trong các năm 2023 và 2024, cậu tiếp tục dự thi và duy trì mức điểm Toán 9,4. Sau khi lỡ kỳ thi năm 2025, Hiếu quay trở lại vào năm 2026 với quyết tâm đạt điểm tuyệt đối.

e96a996e-6499-47ca-899b-349247cf49a4-1778040431368
Theo lộ trình, Đặng Minh Hiếu sẽ tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào năm nay (Ảnh: NVCC).

Không chỉ là thử thách bản thân, Hiếu cho rằng việc nhiều lần trực tiếp ngồi phòng thi giúp cậu với vai trò gia sư và giáo viên tương lai hiểu rõ hơn tâm lý học sinh.

“Ngồi ngoài nhìn thì dễ, nhưng vào phòng thi áp lực rất khác. Để đạt điểm cao không chỉ cần kiến thức mà còn cần tâm lý vững”, Hiếu chia sẻ.

Từ trải nghiệm thực tế, nam sinh nhận thấy đề thi theo chương trình mới có sự thay đổi rõ rệt: phần cơ bản khó hơn, hạn chế việc “đánh bừa”, nhưng phần nâng cao lại mang tính tư duy, ít đánh đố hơn so với trước.

Lời khuyên từ “thí sinh đặc biệt”

Từ kinh nghiệm nhiều năm, Hiếu đưa ra những chiến lược ôn tập đáng chú ý:

Với học sinh khá giỏi: tránh sai câu dễ quan trọng hơn làm được câu khó.

Với học sinh trung bình: không nên bỏ hẳn câu khó, vì có thể “vớt điểm”.

Với học sinh yếu: không phụ thuộc mẹo, cần nắm chắc bản chất.

photo-1750664423876-175066442722-edited-1778040452875
Đặng Minh Hiếu sẽ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: NVCC).

Theo Hiếu, chỉ cần làm chắc phần cơ bản và xử lý được một phần câu hỏi nâng cao, thí sinh hoàn toàn có thể đạt 5–6 điểm – mức an toàn để vượt qua kỳ thi.

Câu chuyện của nam sinh Hà Nội không chỉ gây tò mò mà còn mở ra một góc nhìn khác về thi cử: không chỉ là áp lực, mà đôi khi còn là hành trình khám phá năng lực và giới hạn của chính mình.