-
Chập điện giữa đêm khiến hơn 5.000 con gà chết ngạt, chủ trang trại thiệt hại nặng -
Kinh hoàng khoảnh khắc tàu hỏa nghiền nát đầu xe SUV -
Vì sao người Pháp không được phép ăn trưa ngay tại bàn làm việc? -
Xe khách 24 chỗ chở 40 người trên cao tốc, tài xế và chủ xe bị phạt 120 triệu đồng -
Danh tính thanh niên đánh nữ quản lý quán nhậu ở Nha Trang, công an chính thức vào cuộc -
Tình hình 24 nạn nhân bị thương vụ xe khách lao xuống vực sâu 100m ở Sơn La, đã xác định được nguyên nhân ban đầu -
Nấu cơm một lần ăn cả tuần – Tiện lợi hay "án tử" cho hệ tiêu hóa? -
Giá vàng hôm nay 27/4 lao dốc về 165 triệu đồng/lượng: Người giữ vàng đứng ngồi không yên, chuyên gia nói gì? -
Mai Phương Thúy gây chú ý khi khoe túi hiệu tỷ đồng dù từng than cuộc sống giàu có "ngột ngạt" -
Nghẹt thở giây phút xe rước dâu kẹt sát đường ray khi tàu hỏa đang lao tới
Pháp luật
14/07/2023 22:05Đề nghị mức án cho 2 bị cáo trong vụ án lộ đề thi tốt nghiệp THPT

Tại phần xét hỏi phiên toà xét xử vụ án lộ đề thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, bị cáo Phạm Thi My - nguyên giáo viên Khoa Sinh học, Đại học Sư phạm Hà Nội khai nhận tham gia làm đề thi từ năm 2016 liên tục đến năm 2021.
Vào năm 2021, bị cáo My khai không biết tại sao đã từ chối tham gia nhưng vẫn có tên trong danh sách làm đề thi. Bà My không nhận bất kỳ văn bản nào về việc phân công nhiệm vụ, chỉ nhận được gọi điện đề nghị tham gia và khi vào hội đồng làm đề, nghe quyết định mới biết mình làm tổ trưởng.
Về chi tiết mang tài liệu ra khỏi địa điểm làm đề, bị cáo My khai trước HĐXX: “Sau đợt 1, đợt 2, bị cáo chỉ mang 1 tờ giấy a4 trong đó ghi lại ý tưởng của bị cáo và bị cáo Sâm trong quá trình làm việc chứ không mang những tài liệu liên quan đến quá trình làm câu hỏi ra ngoài”.
Mọi hoạt động trong quá trình làm việc đều được ghi rõ trong nhật ký làm việc, bị cáo My khẳng định mình không định hướng tổ làm đề chọn câu nào, việc câu hỏi được chọn là sự thống nhất cao của các thành viên tham gia, “bị cáo có nói những mã đề này hay nhưng việc lựa chọn là do các thành viên thống nhất lựa chọn”, bị cao My cho hay.
Trong các học sinh được bị cáo My cung cấp câu hỏi, có 1 học sinh được đưa tài liệu, các nội dung này bị cáo soạn từ khi còn đi dạy ở Trường Nguyễn Tất Thành. Về chi tiết này, tại toà phụ huynh và học sinh cũng xác nhận có tài liệu đưa và đã trả lại khi bà My đòi lại.
Cũng tại phần xét hỏi, trả lời Viện kiểm sát về việc tại sao tiêu huỷ chiếc USB, bị cáo My khai vì làm từ 2016 vì biết những câu hỏi lộ ra ngoài sẽ phạm tội nên khi làm xong sẽ tiêu huỷ để bảo mật thông tin.
Trả lời lại câu này bị cáo My cho biết lời khai nhầm, khi thẩm định các ô để in ra tổ thư ký báo thiếu câu, bị cáo có hỏi thầy Nghĩa: "thiếu câu nếu cần em chọn từ dưới đẩy lên cho anh nhé, chứ không phải là thiếu".
Trước tội trạng của mình, bị cáo My khai nhận chỉ mong muốn đóng góp sức mình cho sự nghiệp chung và để làm đề thi tốt hơn, “trải qua quá trình lao động miệt mài công phu, phần nào mang lại kết quả nhưng cũng không thể phủ nhận do nhận thức đơn giản và nóng vội và vô tình vi phạm quy định của Bộ GD&ĐT”, bà My cho biết.
Đối với hành vi liên hệ với ông Phan Khắc Nghệ, bị cáo My khẳng định hoàn toàn không trao đổi hay trò chuyện, gặp mặt trong suốt quá trình làm đề thi.
Sau khi xét hỏi, Viện kiểm sát đề nghị mức án cho bị cáo Phạm Thi My xử phạt 15-18 tháng tù, mặc dù bị cáo có nhiều bằng khen trong quá trình làm việc nhưng trong quá trình điều tra, xét hỏi bị cáo My quanh có, chối tội.
Đối với bị cáo Bùi Văn Sâm do phạm tội ở tuổi cao, gia đình có công với cách mạng, thành khẩn khai báo vì vậy Viện kiểm sát đề nghị mức án xử phạt 1 năm cải tạo không giam giữ. Cả 2 bị cáo không áp dụng bổ sung hình phạt.
Các bị cáo Phạm Thị My (60 tuổi) và Bùi Văn Sâm (74 tuổi) đều là nguyên giáo viên Khoa Sinh học, Đại học Sư phạm Hà Nội vì động cơ cá nhân, làm trái công vụ, dẫn đến thiếu tính công bằng, minh bạch trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, gây bức xúc dư luận.
Sau khi cơ quan điều tra vào cuộc xác minh phát hiện bị cáo Sâm trong quá trình là tổ trưởng và My là tổ phó được phân công tham gia xây dựng ngân hàng câu hỏi thi và Hội đồng ra đề thi môn Sinh học do biết được phần mềm rút câu hỏi không phải ngẫu nhiên nên 2 bị cáo đã lợi dụng chức vụ được giao để mang tài liệu về nhà biên soạn thành câu hỏi.
Cả 2 sắp xếp câu hỏi vào các vị trí để được rút ra làm nguồn đề thi chính thức và định hướng chọn các tổ hợp câu hỏi do mình biên soạn để xây dựng thành đề thi chính thức. Sau đó, hai người này dùng câu hỏi trên để giảng dạy, ôn thi cho 8 học sinh lớp 12.
Theo Nguyễn Hoa Trà (Nguoiduatin.vn)
- Truy nã người đàn ông nhận 495 triệu đồng chuyển khoản nhầm nhưng không trả lại (14:29)
- Vì sao xe màu trắng luôn “đắt khách” tại thị trường Việt Nam? (14:21)
- Canva ra mắt bộ công cụ AI 2.0 tại Việt Nam, mở rộng khả năng thiết kế tự động (14:16)
- Nghẹt thở ca phẫu thuật gắp bóng đèn LED sắc nhọn trong phổi bé trai 9 tháng tuổi (14:16)
- Xử phạt thanh niên thu phí gửi xe "cắt cổ" 200.000 đồng tại lễ hội biển Sầm Sơn (14:08)
- Bắt đối tượng đột nhập nhà dân trong đêm, hiếp dâm bé gái 14 tuổi (35 phút trước)
- “Bao Thanh Thiên” Kim Siêu Quần: Bình yên bên người vợ kém 23 tuổi sau biến cố sức khỏe (42 phút trước)
- Sri Lanka bắt giữ 22 nhà sư với cáo buộc vận chuyển 110kg cần sa (49 phút trước)
- Nhà xe “bỏ rơi” hành khách giữa đêm bất ngờ tháo bảng hiệu, cắt đứt liên lạc (51 phút trước)
- Người Việt chi hơn 1.650 tỷ đồng mỗi ngày cho mua sắm trực tuyến (53 phút trước)