Sáng ngày 24/3, Tòa án nhân dân Khu vực 1 - TP. Hà Nội đã chính thức mở phiên tòa sơ thẩm xét xử bà Nguyễn Thị Bình, cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình, cùng cấp dưới là bà Phạm Thị Minh Nguyệt, cựu Kế toán trưởng.

Hai bị cáo trên đối mặt với cáo buộc "Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ" liên quan đến việc thu chi tiền dạy thêm trái quy định, gây thiệt hại lớn cho phụ huynh học sinh.

24-1774333772-truy-to-cuu-hieu-truong-truong-thcs-ba-dinh-sai-pham-tu-con-so-15000-dong-tien-hoc-them
Toàn cảnh phiên toà. Ảnh: NLĐ.

Vụ án tập trung vào những sai phạm diễn ra trong năm học 2013-2014 đối với các khối lớp 7, 8 và 9. Theo cáo trạng, dù UBND TP. Hà Nội đã có Quyết định 22/2013 quy định rất rõ về mức thu tiền học thêm dựa trên sĩ số lớp (lớp càng đông mức thu càng giảm, dao động từ 6.000 đến 26.000 đồng/tiết), bà Nguyễn Thị Bình vẫn chỉ đạo kế toán và giáo viên chủ nhiệm áp dụng một mức thu chung là 15.000 đồng/tiết cho mỗi học sinh. Việc cào bằng mức giá này khiến số tiền thu về cao hơn nhiều so với quy định thực tế.

Cơ quan tố tụng xác định, từ tháng 12/2013 đến tháng 5/2014, nhà trường đã thu tổng cộng hơn 2,1 tỷ đồng từ 24 lớp học. Trong đó, số tiền thu vượt ngưỡng quy định lên tới hơn 1 tỷ đồng, được xem là khoản thiệt hại trực tiếp của các phụ huynh. Đáng chú ý, toàn bộ số tiền này được phân bổ theo tỷ lệ 70% chi cho giáo viên đứng lớp và 30% còn lại được giữ trong quỹ dưới hai hệ thống chứng từ khác nhau: một bộ dùng để báo cáo chính thức với quận Ba Đình và bộ còn lại dùng để chi nội bộ cho ban quản lý, giáo viên và nhân viên.

Bị cáo Nguyễn Thị Bình, cựu hiệu trưởng THCS Ba Đình. Ảnh: Danh Lam
Bị cáo Nguyễn Thị Bình, cựu hiệu trưởng THCS Ba Đình. Ảnh: VnExpress

Vụ việc bắt nguồn từ đơn tố giác của một cựu giáo viên trong trường. Tuy nhiên, quá trình tố tụng lại ghi nhận những diễn biến khá bất ngờ khi nhiều cựu giáo viên khác đồng loạt gửi đơn cho rằng việc xử lý hình sự đối với bà Bình là quá nặng nề. Về phía mình, cựu Hiệu trưởng Nguyễn Thị Bình cũng quyết liệt gửi kiến nghị áp dụng nguyên tắc suy đoán vô tội. Bà cho rằng hồ sơ điều tra còn nhiều lỗ hổng như: không thu thập đủ danh sách học sinh, không đối chất làm rõ sự thật, số liệu trong cáo trạng không chính xác và chưa lấy đủ lời khai của hơn 700 phụ huynh có con em học thêm tại trường.

Một điểm đáng lưu ý khác trong vụ án là dù cơ quan điều tra đã liên tục thông báo trên các phương tiện truyền thông để tìm kiếm bị hại, nhưng tính đến thời điểm hiện tại, không có bất kỳ phụ huynh nào đứng ra khiếu nại hay bày tỏ ý kiến về việc bị thu tiền sai quy định hay việc nhà trường không chia nhóm lớp. Phiên tòa dự kiến sẽ tiếp tục làm rõ những tranh biện về con số thiệt hại và trách nhiệm của các cá nhân liên quan trong việc quản lý tài chính giáo dục.