Sau khi ghi nhận phản ánh và kiểm tra, hiệu trường Trường THPT Tô Hiến Thành – Thanh Hóa đã lên tiếng về vụ việc cô giáo bị tố sử điểm học sinh.

Ban Giám hiệu Trường THPT Tô Hiến Thành (tỉnh Thanh Hóa) đang tiến hành kiểm tra, xác minh thông tin liên quan đến phản ánh cho rằng một giáo viên của trường đã tự ý điều chỉnh điểm kiểm tra học kỳ của nhiều học sinh trên hệ thống quản lý điểm.

Theo phản ánh gửi đến báo chí, những bất cập được cho là xảy ra trong kỳ kiểm tra giữa học kỳ I và cuối học kỳ I năm học 2025–2026 tại Trường THPT Tô Hiến Thành. Giáo viên bị nêu tên là bà Đ.T.H., phụ trách giảng dạy môn Ngữ văn, bị cho là đã can thiệp vào điểm số của học sinh thuộc các lớp 11C4, 11C9 và 12B3.

Cụ thể, khi nhập dữ liệu lên hệ thống quản lý giáo dục VNEDU, giáo viên này bị phản ánh đã điều chỉnh tổng cộng 126 đầu điểm. Trong số đó, phần lớn điểm số được thay đổi theo hướng tăng thêm từ 1 đến 3 điểm so với kết quả bài làm thực tế và điểm đã công bố trước đó.

image (3)
Việc sửa điểm được phát hiện từ phần mềm VNEDU.

Theo nội dung phản ánh, có trường hợp học sinh được nâng điểm từ 6 lên 8. Bên cạnh đó, một số điểm số khác lại bị điều chỉnh giảm, như từ 8,5 xuống còn 8 hoặc từ 7,5 xuống 7 điểm.

Trao đổi với phóng viên, ông Nguyễn Tài Quyển, Hiệu trưởng Trường THPT Tô Hiến Thành, xác nhận nhà trường đã tiếp nhận thông tin phản ánh và đang tiến hành rà soát toàn bộ dữ liệu điểm thi có liên quan.

Theo ông Quyển, kết quả kiểm tra ban đầu cho thấy có tồn tại sự chênh lệch điểm giữa hồ sơ điện tử và kết quả ban đầu của học sinh. Lãnh đạo nhà trường cho rằng nguyên nhân có thể xuất phát từ việc nhập liệu sai trong quá trình cập nhật điểm số.

“Hiện chúng tôi đang thống kê cụ thể để có hướng xử lý phù hợp. Tình trạng sai lệch điểm không chỉ xảy ra ở một cá nhân mà còn được ghi nhận tại nhiều bộ môn trong toàn trường”, ông Nguyễn Tài Quyển thông tin.

mot-truong-hoc-bi-to-bien-thu-hang-tram-trieu-dong-tien-quy-cong-doan-edited-1748509020469jpg-1769592918838_11zon
Trường THPT Tô Hiến Thành, nơi xảy ra vụ việc. Ảnh Dân trí.

Nhà trường cho biết sẽ tiếp tục làm rõ trách nhiệm của các cá nhân liên quan và có biện pháp khắc phục, chấn chỉnh công tác quản lý điểm nhằm đảm bảo tính minh bạch, công bằng trong đánh giá kết quả.