-
Đình Bắc xây nhà tại Nghệ An cho bố mẹ, lộ hình ảnh phần thô và câu chuyện thu nhập sau thời gian thi đấu -
Hà Nội công bố 1.826 phương tiện bị camera AI bắt lỗi: Có trường hợp mức phạt đến hàng chục triệu -
Xe ben tông nát đuôi xe đưa đón học sinh, hai em bị xây xước -
Hé lộ nguyên nhân khiến 3 thuyền viên tử vong, 2 người bị thương trong hầm tàu hàng ở Khánh Hòa -
Nghịch lý Gen Z: Bằng giỏi vẫn khó tìm việc, vì sao? -
Chỉ đạo quan trọng của Thủ tướng về nhân sự lãnh đạo các tỉnh, thành sau bầu cử -
Nghi vấn "rạn nứt" giữa cầu thủ Lý Đức và hot girl bắn súng Phí Thanh Thảo -
Giám đốc Chống khủng bố Mỹ từ chức để phản đối chiến sự Iran -
Nữ sinh ở Hưng Yên nhập viện sau khi uống thuốc trừ sâu, gia đình tiết lộ câu chuyện phía sau -
Người đàn ông mù bán tăm dạo 34 năm, gom tiền xây nhà 5 tỷ tặng vợ, bất ngờ trước thu nhập mỗi ngày
Xã hội
10/01/2023 20:42Học sinh lớp 10 muốn đổi môn tự chọn: Bộ GD-ĐT nói gì?
Theo công văn hướng dẫn chuyển đổi môn học lựa chọn, chuyên đề học tập cấp THPT theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành (6/1) thì học sinh lớp 10 chỉ được đổi môn học tự chọn vào cuối năm học.
Theo đó, Bộ GD-ĐT yêu cầu việc lựa chọn môn học, cụm chuyên đề học tập của học sinh cần giữ ổn định cho đến hết lớp 12. Trong trường hợp đặc biệt, học sinh có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập thì việc chuyển đổi được thực hiện vào cuối năm học để bảo đảm thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường, quy định về kiểm tra, đánh giá và thời gian để học sinh bổ sung kiến thức, kỹ năng.
Cũng theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, hiệu trưởng sẽ là người xem xét, quyết định cho học sinh có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập phù hợp với khả năng tổ chức của nhà trường.
Học sinh có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập và được nhà trường chấp thuận phải có bản cam kết tự bổ sung kiến thức của chương trình môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học trước đó (có xác nhận đồng ý và cam kết của cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ). Điều này nhằm đảm bảo học sinh đủ năng lực học tiếp môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp/trường học mới.
Nhà trường có trách nhiệm tìm các giải pháp phù hợp hỗ trợ học sinh bổ sung kiến thức của môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới; tổ chức kiểm tra, đánh giá việc tự học của học sinh theo nội dung, yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình môn học để bảo đảm cho học sinh có đủ năng lực học tiếp môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học tiếp theo.
Theo Hoàng Thanh (VietNamNet)
- Đình Bắc xây nhà tại Nghệ An cho bố mẹ, lộ hình ảnh phần thô và câu chuyện thu nhập sau thời gian thi đấu (47 phút trước)
- Hà Nội công bố 1.826 phương tiện bị camera AI bắt lỗi: Có trường hợp mức phạt đến hàng chục triệu (54 phút trước)
- Nam thần "Cười lên Dong-hae" bị khui hành vi lừa đảo 705 triệu đồng (54 phút trước)
- Cuộc đua điện thoại gập: OPPO tung "át chủ bài" không nếp gấp, Samsung và Apple bị thách thức (54 phút trước)
- Nước Anh báo động đỏ: “Sự kiện siêu lây nhiễm” viêm màng não nghiêm trọng nhất nhiều thập kỷ (57 phút trước)
- Cổ phiếu Đức Giang lao dốc sau biến động lãnh đạo, thị trường phản ứng mạnh (59 phút trước)
- "Vua côn tay" 125cc mới chất hơn Honda Winner R ra mắt: Có phanh ABS, màn TFT cực "nét", giá hấp dẫn (1 giờ trước)
- Xe ben tông nát đuôi xe đưa đón học sinh, hai em bị xây xước (1 giờ trước)
- Căng thẳng ngoại giao Nam Mỹ: Colombia cáo buộc Ecuador ném bom qua biên giới, hé lộ thảm kịch 27 thi thể cháy đen (1 giờ trước)
- Chỉ đạo kỳ lại của HLV Chelsea khi đội nhà đang thua 2-8 làm dư luận khó hiểu (1 giờ trước)