Bộ GD-ĐT dự kiến đưa tiếng Anh thành môn bắt buộc từ lớp 1

Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến xã hội đối với dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông. Một trong những điểm đáng chú ý là phương án đưa Ngoại ngữ 1 vào nhóm môn học bắt buộc ở cấp tiểu học, trong đó tiếng Anh có thể được lựa chọn để học từ lớp 1.

Theo dự thảo, chương trình giáo dục ở bậc tiểu học sẽ gồm nhiều môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc như Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Ngoại ngữ 1, Tự nhiên và Xã hội, Lịch sử và Địa lý, Khoa học, Tin học và Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật và Hoạt động trải nghiệm.

Riêng với Ngoại ngữ 1, nếu học sinh lựa chọn tiếng Anh thì thời gian học được tính từ lớp 1 đến lớp 5. Trường hợp lựa chọn một ngoại ngữ khác, học sinh sẽ bắt đầu từ lớp 3 đến lớp 5.

Bên cạnh đó, Tiếng dân tộc thiểu số và Ngoại ngữ 1 nếu lựa chọn ngoại ngữ khác ngoài tiếng Anh ở lớp 1, lớp 2 được xác định là các môn học tự chọn.

Bộ GD-ĐT cho rằng cách thiết kế này vừa phù hợp định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, vừa không làm ảnh hưởng đến việc giảng dạy các ngoại ngữ khác. Quy định cũng hướng tới việc hạn chế xáo trộn đối với học sinh và cơ sở giáo dục, đồng thời tránh cách hiểu rằng chương trình chỉ còn tiếng Anh.

Có thể học thêm ngoại ngữ thứ hai từ lớp 6

Dự thảo cũng điều chỉnh định hướng đối với môn Ngoại ngữ trong Chương trình giáo dục phổ thông. Theo đó, việc học ngoại ngữ hướng tới giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ một cách tự tin, hiệu quả trong học tập và giao tiếp.

Chương trình ngoại ngữ được xây dựng theo hướng phát triển đồng thời bốn kỹ năng nghe, nói, đọc và viết, với nội dung được thiết kế liên tục từ giai đoạn giáo dục cơ bản đến giáo dục định hướng nghề nghiệp.

Theo dự thảo, học sinh phổ thông bắt buộc phải học một ngoại ngữ, được gọi là Ngoại ngữ 1. Ngoài ra, học sinh tiểu học có thể làm quen với một ngoại ngữ khác.

Từ lớp 6, học sinh có thể lựa chọn học thêm Ngoại ngữ 2 dựa trên nguyện vọng cá nhân và khả năng đáp ứng của nhà trường. Đây là môn học tự chọn, có thể bắt đầu từ lớp 6 và kết thúc ở bất kỳ lớp nào tùy nhu cầu của học sinh cũng như điều kiện tổ chức dạy học.

Đáng chú ý, cơ sở giáo dục được lựa chọn các ngoại ngữ phù hợp với khả năng đáp ứng để tổ chức dạy Ngoại ngữ 1, trong đó có tiếng Anh.

Như vậy, nếu được áp dụng theo dự thảo, học sinh có thể bắt đầu học tiếng Anh ngay từ lớp 1 nhưng vẫn có cơ hội tiếp cận các ngoại ngữ khác trong quá trình học phổ thông, thay vì chỉ tập trung vào một ngôn ngữ duy nhất.