Theo bản kiểm điểm của các học sinh gây ra vụ nổ trong phòng thí nghiệm ở Trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội), sau khi kết thúc giờ thí nghiệm, do tò mò, các em đã đốt giấy phenolphtalein và lấy lọ cồn dưới gầm bàn lên đổ vào, gây ra vụ nổ và làm bỏng một số bạn đứng bên cạnh.
Liên quan đến vụ việc nổ tại phòng thực hành Hóa học, Trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Nội mà Dân trí đã đăng tải, ngày 7/2, trao đổi với chúng tôi, bà Nguyễn Thị Bích Loan, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Phan Đình Phùng cho biết, nhà trường vừa tiếp tục có báo cáo lần 2 gửi đến Sở GD&ĐT Hà Nội về vụ việc.
Mặc dù trước đó, phát ngôn trên báo giới, lãnh đạo nhà trường cho biết, vụ nổ xảy ra khi học sinh “thu dọn đồ” thí nghiệm. Tuy nhiên, theo bản kiểm điểm của các học sinh có liên quan, vụ việc xảy ra là do các em tò mò và nghịch, dẫn đến cháy nổ.
Cụ thể, theo văn bản báo cáo của nhà trường gửi Sở GD&ĐT Hà Nội, sự việc xảy ra lúc 9h45 phút ngày 5/1, cuối giờ học tiết 3, giờ thực hành kim loại kiềm và kiềm thổ. Sau khi thực hành xong, học sinh tiến hành dọn dẹp. Tuy nhiên, có 2 nam sinh nghịch đốt giấy phenolphtalein cho vào một chiếc cốc khô, bên trong không đựng gì.
 |
| Cô Mai Anh trước bàn thực hành Hóa học, nơi xảy ra vụ cháy nổ khiến học sinh bị bỏng (ảnh: Mỹ Hà) |
Sự việc diễn ra hơn 1 tháng, ngày 7/2, các học sinh và cô giáo trông hộ lớp mới làm bản kiểm điểm. Theo bản kiểm điểm của em Đỗ Viết Th., sau khi tiến hành xong các thí nghiệm theo yêu cầu của bài học, do tò mò nên em cùng một số bạn nam khác đốt giấy phenolphtalein và bạn nam khác lấy lọ cồn dưới gầm bàn lên. Lúc đó V. là người cầm lọ cồn, do sơ ý làm đổ đã gây ra vụ nổ làm bỏng một số bạn đứng bên cạnh. Các bạn trong lớp đã khẩn trương dập lửa và đưa người bị nạn đi cấp cứu tại bệnh viện.
Trong bản kiểm điểm của em Nguyễn Đăng V. cho biết, sau khi bạn Th. đốt giấy xong đã dập lửa, do em lấy lọ cồn dưới gầm bàn lên và đổ vào cốc để làm thí nghiệm ngoài bài học. Tuy nhiên, do không để ý tàn giấy vẫn còn nên dẫn đến bắt lửa cháy, gây nổ làm bỏng một số học sinh khác. Bản thân V. cũng bị bỏng phải đi cấp cứu ở bệnh viện.
"Tôi đã sơ cứu hết cách và vay tiền chạy lên viện"
Trong buổi làm việc với PV, cô Mai Anh - người nhận trông lớp 12A2 trong giờ thực hành Hóa cho biết, mình chỉ là nhân viên phòng thí nghiệm của nhà trường. Hàng ngày, cô có nhiệm vụ mở khóa phòng này để học sinh và giáo viên bộ môn thực hành. Tuy nhiên, do hôm đó cô giáo bộ môn là cô Phạm Hương Giang nghỉ nên cô nhận trông lớp giúp.
Cô mở phòng thực hành, giao hóa chất đủ cho giờ thực hành và chia nhóm cho 6 học sinh lên bàn làm thí nghiệm. Việc quản lớp do lớp trưởng chịu trách nhiệm, còn cô đứng ngoài nhìn học sinh làm. Gần hết giờ, cô vào nhắc học sinh thu dọn đồ đạc và đi ra ngoài.
Thừa nhận với chúng tôi, cô Mai Anh cho biết, lúc xảy ra tai nạn, cô không có mặt, điều đó là sai. Trong giờ thực hành cũng không có việc gì liên quan đến cồn. Lọ cồn đã được để nơi khác, đề phòng lúc các đèn cồn thí nghiệm hết thì bổ sung nhưng do học sinh tò mò làm thí nghiệm ngoài bài học nên xảy ra sự việc.
Khi nghe tiếng học sinh kêu cứu, cô lao ngay về nhà mình ở gần trường mang thuốc bỏng rất tốt của gia đình đến bôi cho học sinh D.A. và cùng cán bộ Y tế của trường sơ cứu. Do nhận thấy vết thương ửng đỏ, cô cùng nhà trường cấp tốc đưa học sinh đi viện.
 |
| Phòng thực hành Hóa học của Trường THPT Phan Đình Phùng (ảnh: Mỹ Hà) |
Đứng trước cửa phòng thực hành Hóa với chúng tôi, cô Mai Anh đột ngột bật khóc. Cô kể lại: “Lúc đó tôi chỉ kịp chạy lên phòng làm việc vay tiền của một đồng nghiệp để lao ra viện cùng các em. Mọi thủ tục và chi phí lúc đó, tôi giúp các em vì gia đình các em chưa kịp có mặt. Sau đó, tôi cũng thường xuyên thăm hỏi các em bị nạn. Tôi thấy mình sai vì không sát sao các em mà còn nhận lời trông lớp hộ, vì thế, tôi mong được nhà trường, các em học sinh và phụ huynh tha thứ”.
| Trao đổi với PV vào chiều 7/2, ông Chử Xuân Dũng, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, nhà trường đã có gửi báo cáo lên Sở 2 lần, một lần trước Tết Nguyên đán và một lần mới đây nhất. Theo đó, căn cứ vào việc họp kỉ luật của nhà trường với các cá nhân liên quan để xác định mức độ sai phạm của từng cá nhân mới có thể đưa ra hình thức kỉ luật. Cụ thể, theo ông Dũng, quan điểm của Sở chỉ đạo rất khắt khe, nghiêm khắc sự việc này. Theo đó, nếu sự việc xảy ra khi đã hết giờ thực hành, nghĩa là các em cố tình vi phạm nội quy thì xử lý khác. Còn nếu xảy ra vô tình trong giờ học, mức xử lý sẽ khác. Trả lời câu hỏi của PV về việc, hiện các học sinh đã có bản kiểm điểm, cho biết mình cố tình nghịch dại sau khi đã hết giờ thì phương án xử lý cao nhất sẽ như thế nào? Ông Dũng cho hay, hiện chưa có kết luận rõ sai phạm đến đâu nên chưa thể quyết định được hình thức kỉ luật phù hợp. “Sở GD&ĐT Hà Nội đã yêu cầu giải quyết nhanh để ổn định tâm lý cho học sinh. Dự kiến trong tuần này, sẽ có kết quả xử lý sự việc”, ông Dũng khẳng định. |
Theo Mỹ Hà (Dân Trí)
