Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương tổ chức lấy ý kiến dư luận xã hội về Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.

Theo đó, cán bộ, đảng viên, người dân cả nước có thể tham gia khảo sát bằng hình thức trực tuyến.

Khảo sát gồm 8 câu hỏi về nhu cầu học thêm, dạy thêm và mối quan tâm của người dân với Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT. Thời gian khảo sát đến hết ngày 23/2.

Đường dẫn của cuộc khảo sát này như sau: https://dlxh.btgtw.vn/Home/Index?surveyId=177

Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT ban hành có hiệu lực từ ngày 14/2.

Phiếu xin ý kiến dư luận xã hội về Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm. Ảnh chụp màn hình.

Mới đây, ngày 21/2, Bộ GD-ĐT cũng quyết định thành lập đoàn kiểm tra việc thực hiện Thông tư số 29 quy định về dạy thêm, học thêm.

Theo đó, đoàn kiểm tra có trách nhiệm kiểm tra việc thực hiện Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT quy định về dạy thêm, học thêm theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ. 

Thời hạn kiểm tra từ ngày 20/2 đến ngày 20/3.

Bộ GD-ĐT cũng cho biết, sau khi ban hành Thông tư 29, Bộ đã tham mưu Thủ tướng ban hành Công điện tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm. Theo đó, công điện yêu cầu Bộ GD-ĐT, UBND các tỉnh, thành phố triển khai nhiều giải pháp nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả quản lý nhà nước về hoạt động dạy thêm, học thêm. 

Bộ GD-ĐT cũng đã ban hành công văn về việc tăng cường chỉ đạo đối với giáo dục phổ thông, trong đó đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo Sở GD-ĐT thực hiện đúng quy định về quản lý dạy thêm, học thêm. 

Về trách nhiệm triển khai Thông tư 29, Bộ GD-ĐT cho hay, Bộ sẽ tiếp tục nắm bắt tình hình từ các địa phương để có các văn bản đôn đốc, chỉ đạo tiếp theo, qua đó, giúp các Sở GD-ĐT có căn cứ tham mưu và chỉ đạo thực hiện tại địa phương.

Bộ GD-ĐT cho hay, trách nhiệm của các Sở GD-ĐT là kịp thời nắm bắt tình hình từ các nhà trường, giáo viên để hướng dẫn hoặc phối hợp với các sở, ngành, quận, huyện có hướng dẫn phù hợp với đặc thù địa phương. 

Bên cạnh đó, phụ huynh và xã hội cần đồng hành với nhà trường để thực hiện việc giáo dục, đảm bảo kết hợp hài hòa cả ba yếu tố trong giáo dục; tham gia giám sát việc thực hiện Thông tư 29. 

Theo Thanh Hùng (VietNamNet)