Thủ khoa kép Bách khoa TPHCM: Không muốn 4 năm đại học chỉ còn lại những điểm số đẹp

Võ Gia Thịnh, cựu học sinh Trường THPT Chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk), gây ấn tượng khi trở thành thủ khoa kép của Trường ĐH Bách khoa TPHCM, dẫn đầu ở cả phương thức xét tuyển tổng hợp và phương thức xét tuyển dựa trên điểm đánh giá năng lực.

Nam sinh đạt 98,11 điểm theo phương thức xét tuyển tổng hợp, 95,04 điểm theo phương thức xét tuyển dựa trên điểm năng lực. Trong kỳ thi Đánh giá năng lực, Thịnh đạt 1.124 điểm, còn điểm thi tốt nghiệp THPT là 28,25.

Với kết quả này, Thịnh trúng tuyển vào khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính. Trước đó, nam sinh từng giành giải nhất môn Vật lý trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Đắk Lắk năm 2026.

“Thật lòng, em chưa bao giờ dám nghĩ mình sẽ có ngày đạt được danh hiệu ‘Thủ khoa kép’”, Gia Thịnh chia sẻ.

Phía sau những con số ấn tượng ấy là một quá trình học tập không phải lúc nào cũng thuận lợi. Có những thời điểm Thịnh làm đề không tốt, điểm số thấp khiến em hoài nghi năng lực của bản thân. Áp lực càng lớn khi kỳ thi cận kề nhưng một số lỗi vẫn chưa được khắc phục.

Thay vì để điểm số tạo thêm áp lực, Thịnh tập trung vào những việc nằm trong khả năng kiểm soát. Mỗi ngày, em xác định mình cần học gì, phần kiến thức nào còn yếu và phải cải thiện ra sao.

Theo Thịnh, điều quan trọng nhất không phải là làm được bao nhiêu đề hay đạt bao nhiêu điểm, mà là sau mỗi lần làm bài, bản thân có nhận ra được mình sai ở đâu và sửa được lỗi đó hay không.

Với từng câu trả lời sai, nam sinh đều tìm nguyên nhân cụ thể. Có thể đó là do chưa nắm chắc kiến thức, hiểu chưa đúng bản chất vấn đề, tính toán thiếu cẩn thận hoặc chưa biết cách xử lý dạng bài. Sau đó, Thịnh quay lại phần kiến thức còn yếu để củng cố và tự làm lại bài mà không xem lời giải.

“Em muốn mình không chỉ nhớ đáp án, mà phải hiểu vì sao mình sai và lần sau cần tư duy như thế nào”, Thịnh nói.

Nam sinh cho rằng phương pháp này giúp em thích ứng với cả kỳ thi Đánh giá năng lực và kỳ thi tốt nghiệp THPT. Dù hai kỳ thi có cách đánh giá khác nhau, việc xây dựng nền tảng kiến thức vững cùng khả năng nhận diện lỗi sai giúp em chủ động điều chỉnh phương pháp học và cách làm bài.

“Với em, mỗi lỗi sai không phải là một thất bại, mà là cơ hội để mình tiến bộ”, Thịnh chia sẻ.

Trước khi lựa chọn ngành học, Thịnh từng cân nhắc nhiều hướng đi khác nhau. Tuy nhiên, nam sinh khá chắc chắn với định hướng theo đuổi lĩnh vực STEM, đặc biệt là công nghệ và kỹ thuật.

Thịnh có sở thích tìm hiểu cách một sự vật hay hệ thống vận hành, sau đó sử dụng những kiến thức đã học để tạo ra sản phẩm có thể hoạt động. Qua quá trình tìm hiểu, nam sinh nhận ra Khoa học Máy tính không chỉ gói gọn trong việc lập trình mà còn giúp hiểu cách công nghệ được xây dựng và vận hành, từ trí tuệ nhân tạo, dữ liệu, phần mềm đến nhiều ứng dụng trong cuộc sống.

“Em tin Khoa học Máy tính phù hợp với mình, không chỉ vì cơ hội nghề nghiệp, mà còn vì đây là một con đường cho phép em liên tục học hỏi, thử sức và từng bước hiểu rõ mình muốn trở thành người như thế nào”, Thịnh nói.

Sau một tuần nhập học tại Bách khoa, nam sinh cảm nhận rõ sự khác biệt so với môi trường phổ thông. Quy mô giảng đường, lượng kiến thức lớn và nhịp độ học tập nhanh khiến Thịnh có phần choáng ngợp.

Tuy nhiên, điều quan trọng hơn mà em nhận ra là sinh viên phải chủ động và tự chịu trách nhiệm nhiều hơn với việc học. Từ việc tìm kiếm thông tin, sắp xếp thời gian, chuẩn bị bài cho đến xác định những kiến thức cần bổ sung ngoài lớp học, tất cả đều đòi hỏi sự chủ động của mỗi người.

Được học cùng nhiều sinh viên giỏi, có mục tiêu rõ ràng vừa tạo cho Thịnh áp lực, vừa trở thành động lực để em tiếp tục tiến về phía trước.

Sau bốn năm đại học, nam sinh kỳ vọng mình sẽ trở thành người có năng lực thực sự, không chỉ học tốt mà còn có khả năng tự học, phối hợp với người khác, tạo ra sản phẩm và đưa kiến thức vào thực tế.

Võ Gia Thịnh được chọn đại diện cho toàn thể tân sinh viên khóa 2026 phát biểu tại lễ Khai giảng Trường ĐH Bách khoa TPHCM.

Trong bài phát biểu, Thịnh nhắc đến chặng đường 12 năm học tập của các tân sinh viên và cho rằng tấm vé bước vào Bách khoa càng có ý nghĩa khi mùa tuyển sinh năm nay có mức độ cạnh tranh cao.

Dẫu vậy, theo nam sinh, điều đáng tự hào không đơn thuần nằm ở việc chiến thắng trong một cuộc đua.

“Chúng em đã chiến thắng chính mình”, Thịnh nói tại lễ khai giảng, đồng thời cho rằng niềm vui về những thành quả đã đạt được cần được đặt lại phía sau để bắt đầu một hành trình mới.

“Chỉ khi thực sự bước qua cánh cửa đại học, em mới hiểu rằng đậu đại học không phải là đích đến, mà là điểm bắt đầu”, Thịnh chia sẻ.

Theo nam sinh, những thử thách trong môi trường đại học chính là cơ hội để sinh viên rèn luyện năng lực và bản lĩnh. Tấm vé trúng tuyển chỉ chứng minh họ đã vượt qua một cột mốc, chưa thể quyết định họ sẽ tiến xa đến đâu.

Nhìn lại hành trình của mình, Thịnh cho rằng thành tích đáng giá nhất không nằm ở một danh hiệu cụ thể mà là sự thay đổi của chính bản thân.

Từ một người từng khá e dè và chỉ muốn ở trong vùng an toàn, nam sinh dần trở nên tự tin hơn, sẵn sàng thử sức với những điều mới và đặt ra cho mình những mục tiêu lớn hơn.

Vì thế, Thịnh không muốn bốn năm đại học chỉ được ghi dấu bằng những điểm số cao hay danh hiệu đẹp. Em muốn quãng thời gian ấy còn có những dự án đã thực hiện, những vấn đề từng giải quyết, những người đã gặp và cả những lần thất bại giúp bản thân trưởng thành.

“Để đến ngày tốt nghiệp, em có thể tự tin nói rằng, bốn năm qua, mình đã thực sự trở thành một người có năng lực, có bản lĩnh và tạo ra được những giá trị của riêng mình”, Thịnh nói.

QT (SHTT)