-
Con rể cũ muốn tái hôn, bố mẹ vợ ban đầu ủng hộ nhưng lặng người khi biết cô dâu là ai -
Vụ 5 học sinh đuối nước thương tâm ở Phú Thọ: Nhóm trẻ tắm sông, di chuyển ra giữa dòng rồi gặp nạn -
Bộ Quốc phòng chuẩn bị tiếp nhận Khu liên hợp thể thao quốc gia Mỹ Đình -
Quảng Ninh ngập lụt, sạt lở nghiêm trọng vì mưa lớn kỷ lục -
Lộ diện người phụ nữ chửi bới, đánh tài xế ô tô lớn tuổi ở Hà Nội, công an tuyên bố sẽ xử nghiêm -
Cơn sốt "săn" váy cưới Việt của các cô dâu phương Tây -
Ô tô bay nóc, biến dạng sau tai nạn trên cao tốc Móng Cái - Hạ Long -
Nhiều thủ tục đăng kiểm được bãi bỏ, doanh nghiệp nhập khẩu xe giảm gánh nặng -
Nguyên nhân mâu thuẫn vụ nữ sinh lớp 6 ở Đắk Lắk bị nhóm bạn đánh hội đồng, tình hình hiện tại đáng lo -
Nhân chứng kể lại diễn biến hỗn loạn vụ 2 cô gái bị hành hung ở Xuân Đỉnh, người dân mở cửa cho trốn nhờ
Xã hội
20/03/2026 09:10Bất ngờ lý do học sinh lớp 6 lập kế hoạch hại bạn bằng thuốc chuột: Bị ảnh hưởng từ truyện Conan
Viết từ đầu năm học nhưng không có ý định thực hiện
Theo thông tin từ nhà trường, bản kế hoạch không phải mới xuất hiện mà đã được học sinh viết từ khoảng giữa học kỳ I. Sau khi viết xong, em để trong hộc bàn rồi quên đi do học 2 buổi/ngày và thường để đồ dùng tại lớp. Tờ giấy sau đó vô tình rơi ra ngoài và được một học sinh khác nhặt được vào ngày 16/3.
Trong bản tường trình, học sinh thừa nhận việc viết ra nội dung này xuất phát từ cảm xúc bức xúc nhất thời, chịu ảnh hưởng từ các tình tiết trong truyện tranh, hoàn toàn không có hành động hay chuẩn bị nào để thực hiện.

Đánh giá tâm lý: Chỉ là cảm xúc tiêu cực nhất thời
Ngay sau khi sự việc được phát hiện, gia đình đã đưa học sinh đi thăm khám tại cơ sở tâm lý. Kết luận ban đầu từ bác sĩ cho thấy đây là biểu hiện của trạng thái cảm xúc buồn nhất thời, không phải rối loạn tâm lý nghiêm trọng.
Bác sĩ khuyến nghị gia đình cần tăng cường quan tâm, trò chuyện và tạo điều kiện để trẻ bộc lộ cảm xúc, đặc biệt trong giai đoạn chuyển cấp và trước tuổi dậy thì – thời điểm dễ phát sinh biến động tâm lý.
Dù nhà trường đã thông tin kết quả đánh giá tâm lý đến phụ huynh trong lớp, nhiều người vẫn bày tỏ lo ngại bởi nội dung trong bản kế hoạch được mô tả khá cụ thể, thậm chí gắn với các mối quan hệ thực tế trong lớp học.
Trước mắt, học sinh được cho tạm nghỉ học vài ngày để ổn định tâm lý. Khi quay lại trường, em sẽ được theo dõi sát sao bởi giáo viên, giám thị và gia đình.
Song song đó, nhà trường cũng yêu cầu đội ngũ phục vụ bán trú và lực lượng bảo vệ tăng cường kiểm tra, rà soát chặt chẽ quy trình phát cơm, nước uống cũng như các khu vực sinh hoạt chung, nhằm kịp thời phát hiện và ngăn chặn mọi nguy cơ có thể phát sinh.
Trước đó, thông tin lan truyền trên mạng xã hội đã khiến dư luận xôn xao khi đề cập đến một học sinh lớp 6 tại TP.HCM bị cho là lập kế hoạch chi tiết nhằm làm hại bạn cùng lớp bằng các chất như thuốc diệt chuột và thuốc muỗi.
Theo nội dung được chia sẻ, tờ giấy ghi rõ ba phương án được ký hiệu A, B, C, đi kèm với các chi tiết như “nơi phi tang” và danh sách những người bị nhắm đến.
Sự việc được phát hiện vào ngày 16/3, khi một học sinh khác tình cờ nhặt được tờ giấy nói trên trong lớp học.
- Thảm án đặc biệt nghiêm trọng ở Tây Ninh, 3 nguời trong gia đình tử vong (22:02)
- Hơn 10.000 con cá tầm bị nước lũ cuốn trôi, người dân vùng cao Quảng Ninh kêu gọi "giải cứu" (25 phút trước)
- Antonio Conte chấp nhận bỏ khoản tiền lớn để rời Napoli (40 phút trước)
- Vụ 2 cô gái trẻ bị đuổi đánh giữa đêm: Tạm giữ người bạn trai của nạn nhân (56 phút trước)
- Tổng Bí thư, Chủ tịch nước: Không để nhà ở trở thành công cụ đầu cơ (1 giờ trước)
- Người đàn ông đánh, đấm dã man bé trai 11 tuổi vì nghi lấy diều của con (1 giờ trước)
- Đội hình Bồ Đào Nha dự World Cup 2026: Cristiano Ronaldo lập kỷ lục vô tiền khoáng hậu (1 giờ trước)
- Thưởng tiền cho phụ nữ sinh đủ 2 con trước 35 tuổi và miễn phí khám sàng lọc thai nhi (2 giờ trước)
- Tiktoker 9 triệu fan bị bóc phốt tại Việt Nam: Tặng iPhone 17 rồi âm thầm đòi lại khi tắt máy quay (3 giờ trước)
- Hà Nội: Chi tối đa 15 triệu đồng/tháng hỗ trợ hộ dân diện giải tỏa thuê nhà tạm cư (3 giờ trước)