Bước vào năm học 2026-2027, tỉnh Thanh Hóa sẽ có 15 trường mầm non chính thức áp dụng thí điểm chương trình giáo dục mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mở ra giai đoạn đổi mới toàn diện cấp học này.
12-1783838554-thanh-hoa-san-sang-thi-diem-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-moi-tai-15-co-so
Tỉnh Thanh Hóa có 15 cơ sở GDMN thí điểm chương trình mới trong năm học 2026-2027.

Nằm trong kế hoạch đổi mới căn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chương trình giáo dục mầm non mới đã chính thức được phê duyệt để đưa vào triển khai thực tế. Theo văn bản hướng dẫn từ Bộ, giai đoạn thí điểm này sẽ diễn ra trong vòng 1 năm (áp dụng cho năm học 2026-2027) với quy mô mở rộng tại 510 cơ sở giáo dục mầm non thuộc 34 tỉnh, thành phố trên phạm vi cả nước.  

Tại tỉnh Thanh Hóa, có 15 cơ sở giáo dục mầm non được lựa chọn tham gia vào danh sách thí điểm đợt này. Các đơn vị bao gồm: 

Trường Mầm non Điền Lư (xã Điền Lư)

Trường Mầm non Quang Trung (xã Thạch Lập)

Trường Mầm non Cẩm Thủy (xã Cẩm Thủy)

Trường Mầm non Hải Long (xã Như Thanh)

Trường Mầm non Thành Công (xã Vân Du)

Trường Mầm non Búp Sen Xanh (phường Quảng Phú)

Trường Mầm non Hoa Mai (phường Hạc Thành)

Trường Mầm non Lam Sơn (phường Hạc Thành)

Trường Mầm non thực hành Hồng Đức

Trường Mầm non Hoa Mai (phường Sầm Sơn)

Trường Mầm non Định Tường (xã Yên Định)

Trường Mầm non Hoằng Quỳ (xã Hoằng Giang)

Trường Mầm non Tân Phong 2 (xã Lưu Vệ)

Trường Mầm non Thọ Xuân (xã Thọ Xuân)

Trường Mầm non Đông Tiến (phường Đông Tiến). 

Để đảm bảo lộ trình diễn ra thông suốt, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giao trách nhiệm cho Sở Giáo dục và Đào tạo các địa phương trực tiếp xây dựng kế hoạch, chỉ đạo, hướng dẫn cũng như kiểm tra, giám sát và đánh giá toàn bộ quá trình thực hiện. Sở cần chủ động phối hợp với các ban, ngành để tham mưu cho UBND tỉnh, thành phố bố trí nguồn kinh phí, đầu tư cơ sở vật chất và kiện toàn đội ngũ nhân sự phù hợp với thực tiễn. 

Đồng thời, các đơn vị phải đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, tăng cường năng lực giáo viên thông qua việc phối hợp với các cơ sở đào tạo chuyên ngành, đẩy mạnh truyền thông và huy động nguồn lực xã hội hợp pháp. Ở cấp cơ sở, UBND cấp xã cũng đóng vai trò phối hợp để hỗ trợ tối đa về vật chất, ngân sách và con người, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các nhà trường.  

Về phía 15 cơ sở giáo dục mầm non trực tiếp thực hiện, các trường có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch triển khai hiệu quả, đúng tiến độ, dựa trên tinh thần phù hợp với địa phương và tuyệt đối không gây áp lực lên đội ngũ giáo viên cũng như trẻ em. Các trường cần chủ động chuẩn bị nhân lực, tổ chức tập huấn chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ quản lý lẫn nhân sự hỗ trợ, đồng thời nghiên cứu kỹ Chương trình giáo dục mầm non thí điểm theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 12/02/2026. 

Trong suốt năm học, các buổi tọa đàm, hội thảo sinh hoạt chuyên môn sẽ được tổ chức thường xuyên để rút kinh nghiệm kịp thời trước khi tổng hợp kết quả báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo.

QT (SHTT)