Trên các diễn đàn và dưới các bài viết liên quan, phần lớn ý kiến cho rằng việc cho thi lại trong trường hợp có dấu hiệu vi phạm quy chế sẽ ảnh hưởng đến tính nghiêm minh và công bằng của kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Sau khi mạng xã hội lan truyền thông tin cho rằng hai học sinh tại Trường THPT Cao Phong có dấu hiệu tiêu cực trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do điểm thi chính thức cao hơn nhiều so với điểm thi thử, Sở GD-ĐT tỉnh Phú Thọ đã tiến hành rà soát và đưa ra phản hồi chính thức.

Trước thông tin tố cáo có giám thị nhắc bài cho thí sinh là con hiệu trưởng tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Lê Trực, trưởng điểm thi đã lên tiếng phản hồi. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị đồng thời yêu cầu các đơn vị liên quan khẩn trương rà soát, báo cáo và làm rõ vụ việc.

Trước những thông tin lan truyền trên mạng xã hội về nghi vấn giám thị hướng dẫn bài thi cho con trai hiệu trưởng tại điểm thi Trường THPT Lê Trực (Quảng Trị), lãnh đạo nhà trường khẳng định nội dung này không đúng sự thật.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị đang tiến hành kiểm tra, xác minh thông tin lan truyền trên mạng xã hội liên quan đến dấu hiệu tiêu cực tại điểm thi Trường THPT Lê Trực trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Sau khi "bóc phốt" dải điểm 10 liên tiếp thẳng tắp đầy bất thường tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Sở GD&ĐT địa phương đã đề xuất cho thí sinh thi lại môn Toán để đảm bảo quyền lợi.

Mới đây, Công an tỉnh Tuyên Quang đã hé lộ động cơ cay đắng phía sau vụ gian lận chấn động tại điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang.

Chiều 9/7, UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức họp báo công bố kết quả điều tra, xác minh ban đầu liên quan đến vụ điểm 10 môn Toán bất thường tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ở Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.

Dưới đây là thông tin mới nhất về buổi họp báo về vụ điểm Toán bất thường tại Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang. Công tác chuẩn bị cho buổi cung cấp thông tin được ghi nhận đã hoàn tất chu đáo.

Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy Tuyên Quang có bước nhảy vọt về thành tích ở nhiều môn thi khi xuất hiện trong nhóm những địa phương có điểm trung bình cao nhất cả nước ở 5 môn. Tuy nhiên, bên cạnh những con số ấn tượng, kết quả môn Toán của địa phương này cũng đang là tâm điểm điều tra của cơ quan chức năng.

Liên quan vụ án tiêu cực tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ở Tuyên Quang, Đại biểu Quốc hội Phạm Văn Hòa cho rằng những dấu hiệu bất thường tại địa phương này có thể không phải trường hợp cá biệt. Theo ông, ngành giáo dục cần khẩn trương rà soát trên phạm vi cả nước để kịp thời phát hiện, ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực nếu có.

Liên quan vụ bất thường điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, điểm thi này có 62 người được phân công làm nhiệm vụ, trong đó 42 người là giám thị coi thi.

Bộ GD&ĐT yêu cầu Giám đốc Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phố trực tiếp chịu trách nhiệm về việc rà soát, xác minh những dấu hiệu bất thường trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và gửi báo cáo về Bộ trước ngày 10/7.

Giáo viên thuộc trường THPT chuyên Tuyên Quang - Nguyễn Hà Duy vừa bị cơ quan điều tra khởi tố do có các sai phạm liên quan đến điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán cao một cách kinh ngạc tại hội đồng thi này.

Mới đây, thầy Vũ Khắc Ngọc - người đầu tiên dùng thống kê để chỉ ra các dấu hiệu bất thường trong phổ điểm ở Hà Giang năm 2018 đã có những chia sẻ xoay quanh vụ điểm Toán cao bất thường ở Tuyên Quang.

Vụ việc bất thường tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đang thu hút Trong trường hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng cơ quan Công an kết luận hàng trăm bài thi đạt điểm 10 môn Toán tại Tuyên Quang có dấu hiệu gian lận, những bài thi liên quan có thể bị xử lý như thế nào?

Liên quan vụ giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang bị giữ khẩn cấp để điều tra dấu hiệu bất thường trong kết quả thi môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, nhiều ý kiến đặt ra về việc xử lý các thí sinh được nâng điểm cũng như trách nhiệm pháp lý của những người liên quan nếu sai phạm được làm rõ.

Việc điều tra sai phạm tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ở Tuyên Quang tiếp tục được dư luận quan tâm khi giáo viên Nguyễn Hà Duy lần lượt bị giữ người rồi bắt khẩn cấp. Luật sư phân tích sự khác biệt về bản chất pháp lý giữa hai biện pháp tố tụng này.